Mi carrera como docente comenzó
apenas hace 1 año, pero ya con anterioridad mi vida ha girado siempre alrededor
del mundo académico (por familiares y amigos).
Estudie Negocios Internacionales
en el IPN, egrese en 2008, ingresar al sistema de DGETI en mi caso no fue
casualidad, pues desde hace mucho tiempo estaba buscando el poder emplearme en
esta institución ya que me resulta fascinante el laborar para la educación,
haciendo a un lado las trabas que mi carrera me ponía para conectarme
directamente con la educación, me decidí a inscribirme en una maestría que
estuviera relacionada con ello.
Fue entonces en 2010 que entre al
mismo IPN a estudiar dicha maestría misma que concluyo este año. Y hace 1, me dan la oportunidad
de ingresar como docente, imparto la clase de inglés a 1ros y 2dos semestres,
es una experiencia sin igual, lograr que mis alumnos entiendan y tomen sentido
de lo gratificante que es aprender otro idioma, de lo mucho que pueden lograr
aprendiendo y de la multiplicidad de usos que le pueden dar, ya que no es una
materia más, es un beneficio para su vida.
Trabajar con los jóvenes es una
experiencia cambiante día a día, esta es una etapa determinante de su vida, ya
que por diferentes circunstancias algunos asisten con regularidad a clase,
otros abandonan la escuela, algunos más solo asisten algunos días, etc. Es un
gran reto lograr la permanencia de los alumnos en el aula y sobre todo lograr
el aprendizaje significativo en cada uno de ellos.
Es por ello que clase con clase,
me esfuerzo en que sea diferente, divertida, salir de la monotonía, vincular el
temario con lo que a ellos les resulta interesante, etc. Y sobre todo nunca
perder el interés por aprender e innovar día con día.
Después de haber realizado la
lectura, considero que es importante reflexionar acerca de nuestra labor como
docente. ¿De qué forma la estamos llevando a cabo?
Tenemos que lograr captar cuál
está siendo nuestra función, de qué forma nos estamos presentando ante nuestro
grupo, y detectar si realmente estamos cumpliendo con nuestro objetivo de
enseñar, pero enseñar para qué, porque hay 2 diferentes visiones en mi opinión
la primera, enseñar para aprender y la segunda, enseñar para la vida, y es en
este punto donde se quedan marcados los conocimientos y la enseñanza
significativa.
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